
实用的第一学期教学总结范文七篇
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编精心整理的第一学期教学总结7篇,欢迎阅读与收藏。
第一学期教学总结 篇1转眼间又一个既充实又忙碌的学期即将过去,回首沉思,有成长,有不足,为了下一年度工作能更顺利进行,现将本学年工作总结如下:
教学方面:
1.深入细致备好每一节课,备课时认真钻研教材,教参,力求吃透教材,查找准备,注重从学生实际出发,想方设法将抽象的难懂的知识用学生喜闻乐见的方式,用简洁明了的语言去呈现去总结,将知识点归纳总结,让学生尽可能去体会去理解知识点之间千丝万缕的联系,培养学生的数学思维能力,让学生在学会知识的同时,建构自己的知识体系。
2.渗透数学思想,如符号思想,模型思想,推理思想,函数思想,统计思想,集合思想等。比如在数学《比多少》时,让学生对散乱的水果和小猴分类,并统计出数量,然后引出数学符号“=”“<”“>”来表示数的大小,使学生从具体到抽象,经历了符号化的过程,并渗透统计思想和一一对应的思想。平时在课堂教学中我尽量让学生动手亲身体验参与其中,积累数学活动经验,体会数学思想,培养数学思维能力。
3.做好后进生的辅导工作。后进生挫折感强,久而久之易对学习缺乏兴趣,心理易浮躁。所以对后进生的辅导,并不限于知识的辅导,更重要的是心理的辅导,让他们时刻感受到老师的关心,意识到学习的重要性。心理辅导的同时,耐心辅导他们的功课,注重方法讲解,各个题型逐一突破,一学期下来,后进生已取得了不错的成绩。
卫生方面:
刚进班时大部分学生不会扫地,我就从怎么拿扫帚,用灰斗开始,一点点的学习,这一学期我一直坚持带头扫地,给他们树立榜样。使每个孩子都能体会到劳动的光荣,也体会到劳动的辛苦,教育孩子们会打扫,也要会保持,不仅要保持教室卫生干净,也要保持校园干净整洁,大到保持公共环境的卫生。一学期下来,这些可爱的孩子们,已经能够做到不乱丢垃圾,并且养成了随手捡垃圾的好习惯。
不足之处:
1.课堂评价语言过不够丰富,评价方式不够多样。
2.小组合作成效不高。部分小组合作时容易出现各自发表意见,不配合的现象。
3.课堂中讲的较多,总是担心学生掌握不够牢固,说的太多,课堂教学不够放手。
改进措施:
1.多听同组老师的课,多学习同组老师的优秀的评价语言,揣摩评价方式,吸取精华化为己用。
2.注重培养学生的合作意识,培养合作技巧,指导学生学会合作。
3.改进教学方式,真正做到精讲少讲,讲重点,难点,讲易错易混点,给学生思考的时间,教给学生思考的方法。
总之,在本学期的教学工作中,有收获,也存在很多不足,在今后的工作中我会继续向同组老师学习,提高自身的专业素养和管理水平。
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20xx年1月
第一学期教学总结 篇2时光流逝,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。一学期以来,我们组遵照学校工作计划和学校教导处教学教研计划,立足于课堂,本着以生为师,因材施教的教育理念,以学生为主导,深入开展教学研究,切实提高教学质量,并在学校领导的大力支持和帮助下,加强教研力度。以促进学生好学乐学为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。现就以下几方面总结如下:
一、加强师资队伍建设,创建学习性、创新型的教师队伍。
1、组织教师认真学习伏羲教育理念,进一步领会吴教授创办伏羲教育的精神,以伏羲教育理念为宗旨,进一步提升教师的教学观念。
2、创设教师互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流的学习型教研活动。本学期伏羲组的全体老师能认真完成学校教研组布置的任务,每月认真按时完成业务检查的各项工作,开会时进行交流共享,互相学习,共同提高。
3、加大对新教师的培训力度,鼓励新教师自觉学习,努力创新的精神。
二、加强常规管理,提升课堂教学
本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,并配合教导处继续强化教学,使备课、上课、质量检测、作业布置量、辅导学生、组织课内外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。
1、严格执行课程计划,各教师从素质教育的高度把安排好的教学内容上足,上好!
2、知识内容的考核:平时教师对新授完的一个知识点要进行检测,清楚学生对知识的掌握度,对接受能力较差的学生给予课后的单独辅导。
3、认真落实教学教案、学案的存档工作,并及时反馈教学中所遇到的困惑。
4、每新授一个知识点,同组老师互相听课,并找出不足,迅速提高教学效率。
三、积极参加教研活动情况
每次市级、区级的教研活动,本组教师积极参加和开展教研活动,我们数学组教师积极多次走出去听课和学习经验。听课后能教师间反馈听课的感受,做到取长补短,改进教学手段,提高课堂教学效率,创建科学,有效的课堂模式和教学模式。
四、存在问题及今后工作
我们在今后的教学当中,在思想上要转变教育观念,把握课改脉搏,让学生乐意学、喜爱学数学。在研究中求发展,开展有效性目标性强的教研工作,让理论对实际工作的帮助更为有效。不断加强教学实践,立足教材,丰富方法,提高课堂教学质量,从根本上提高教学成绩。教学常规中要认真批改作业,及时做好二次批改的工作。总之,在本学期我们数学组进行了切实有效的工作,取得了一定的效果,结合目前的教学现状,我感觉我们还有很多不足之处,在下一学期我们要进一步加强对教师教学技能的培养。
第一学期教学总结 篇3学生是祖国的将来、民族的希望,学校是培育二十一世纪人才的摇篮。学校平安教育工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定,《平安教育》是学校展开正常教育、教学工作和社会稳定的头号大事。因而,做好学校平安工作,发明一个平安的学习环境是非常重要的,做好学校平安工作也是完成上级交给的各项工作任务的根底。要确保平安,基本在于进步平安认识、自我防备和自护自救才能,抓好平安教育,是学校平安工作的根底,我不断非常注重平安教育工作。
一、任课概略
本学期,我担任安保科专职干部的同时,兼任了七年级的平安教育课程。
教学过程中,不只对学生停止平安学问教育,而且在课余时间也留意去察看他们,与他们交流,聊天,及时依据状况停止教育。经过一学期的《平安教育》教学,学生曾经有了一定的平安认识,不管是交通平安,还是校园平安、校外平安,都曾经控制了不同的自我维护办法。使学生真正的树立 ……此处隐藏4434个字……的我感同身受,在基础差的情况下,成绩不容乐观,但英语组的教师依然锲而不舍,坚持周清、周测制度。数学组在备考、作业印制方面,组长兴隆老师总是亲力亲为,使工作非常高效,数学组教师坚持课余辅导不放松,沛婷老师小组合作开展得扎实有效,激励措施运用得游刃有余;文博、娜娜、王岩老师见缝插针,抓住一切时间对学生进行辅导;朝峰、兴隆老师一直在为学生数学成绩的提高积极想办法。物理组在期中成绩较落后的情况下,立即做出调整,趁每周五中午进行物理周测活动,三位教师排除困难,认真批改,毫无怨言。政史地生备课组长最可爱,他们是政治伟藏老师、历史晓倩老师、地理志刚老师、生物素红老师,他们每周都能雷打不动地坚持布置6:00前的日清任务以及中午坚持日清提问,看似简单的工作,但坚持不懈就是一种品质,并且他们都能结合自己多年的工作经验对教材知识进行整合,形成非常有效的备考资料,使学生复习显得高效,同时又缩小了班级间的差距。尤其是伟藏老师主动作为,面对组内成绩能及时分析,组织召开备课组会议,凝心聚力,形成共识,用她的话说:“坚决不能让我们政治组落后!”信誓旦旦的背后,让我们看到的是伟藏老师锲而不舍的努力和不甘人后的决心。
核心力量除了备课组长外,还有我们的班主任团队,高老师面对调皮学生不气馁,不放弃,想方设法抓好班风建设;朝峰老师与学生蒋泽权的故事可谓是说不完,道不尽,期间花费了老师多少精力,只有亲历者才能体会;兴隆老师温而不火,想尽一切办法引领学生向善、向好发展,那些锃亮的奖牌彰显的是他对学生殷切的希望和鼓励;幸福老师坚毅果敢,在他的带领下,班风正,学风浓,学生成绩呈现直线上升趋势;晓雯、李宁老师作为班主任的新生力量,她们斩露头角,整个学期,都站在了优秀的行列之中,让我们这些相对有些资历的班主任有些汗颜。伟藏老师对学生严而有驰,爱而有度,很多调皮学生在她的坚持下,日渐向好发展,彰显的使她的人格魅力和人生智慧。
支撑核心力量的背后,是我们八年级的教师团队,他们精心备课,认真工作,提前进班,无论是暑往还是寒来,他们都早早进班,彰显的是责任和担当。玉佳、喜瑞老师经常在办公室备课到星斗闪烁,勤奋的背后换来的是教学成绩的日益进步;兴元老师女儿眼睛需要医治,她总是趁课余时间,几乎没有因此耽搁过课程,教学和生活都兼顾得非常好,像这样的老师还有很多,比如金阁老师,雪娇老师,她们为了工作,舍弃了很多。
相信我们这个团队一定会抓住这有限的时间,高效复习,实现成绩的再次超越。
三.抓学生管理是年级处的重中之重。
(1)坚持开好每周一的年级学生会,对每周出现的学生违纪行为,年级处会在大会上进行集中教育,比如校园欺凌、坐姿比拼、树立大目标、日常规范、纪律约束等,让学生知道有所为和有所不为,对于严重违纪学生,年级处进行通报批评,督促学生养成遵守纪律的好习惯。
(2)坚持每周开一次主题班会,由幸福主任每周拟定班会主题,有关安全、学习、饮食、心理健康、感恩教育等,班主任认真组织,学生交流互动,在交流中产生碰撞,在引导中不断进步,为了学生向善向好发展不断努力。
(3)利用学生会,对学生进行管理。学生会成员按时查学生迟到,打扫卫生等情况,并及时公布在年级公示栏处,力求让班主任第一时间发现问题,并及时处理,坚持问题不过夜。
四、工作中的不足
1、学生自觉学习的意识淡薄,随着时间的推移,学习积极性削弱不少,不学习的学生越来越多。怎样让学生树立珍惜时间意识,培养学生良好的学习习惯上需要下大工夫。
2、部分学生随手乱扔垃圾,浪费现象比较严重,不注重仪容仪表,行为习惯有待改善。
3.八一班正能量缺失,学生不能正确看待教师的批评与惩罚,部分教师在该班从教有举步维艰的心理,不利于整个年级的发展。
4、个别教师不能坚守坐守班制度,有不请假私自不在岗现象,并且上班与家庭生活混淆不清,态度不端正。
5、个别教师备课不精,经验主义泛滥,课堂低效,学生学习积极性不高。
五、今后努力的方向
1.年级处积极参与各学科的周备课活动,力促备课组设计科学的教学流程,使每堂课都能高效率的完成。
2.坚持不懈的抓好常规工作,一如既往的把教学工作放在首位,培养学生的学习习惯和行为习惯,减少迟到现象、杜绝旷课现象。
3.建立问题学生台账制度,将问题学生的违纪行为及进步行为汇总,形成表格,一月一通报,为学生的良好成长助力。
4、年级处对学生的重大违纪现象和先进学生继续实行通报表彰制度,营造表扬先进,鞭挞落后的年级氛围。
5、年级处多召开各种各样的活动,提高班级凝聚力和向心力,增强学生的集体荣誉感。
6、要求教师做好学科之间整合工作,加强学科组之间学习,相互交流,以优补弱,相互促进,达到以强补弱的效果,使我们每个学科都有所进步。
7.组织教师多学习,多教研,不断提高教师的业务水平和专业知识,提升教师的综合潜力。
最后,感谢学校领导和老师对我们年级组工作的指导和帮忙,感谢我们年级组全体老师对年级组工作支持的和理解,下一学期的工作即将启程,我们并肩作战,风雨兼程。
第一学期教学总结 篇7(xx—xx学年度第一学期)转眼一学期的教育教学工作即将结束,中二班班务总结。在这一学期里,在园务领导小组,园教研室的正确领导下,在《纲要》精神的指引下,在家长的诚心合作下,我们班三位老师紧密结合学期初的工作计划,团结协助、努力奋斗、分岗不分工,齐心协力开展好班级的各项工作,并且取得了可喜的成绩;现将总结如下:
一、 逐步完善班级管理我班三位老师严格遵守《纲要》和园各项规章制度,真正做到尊重幼儿的主体性,尊重每一个幼儿的童年生活,对每一位幼儿充满爱心、认真负责;我们认真对待各自的工作岗位,虽然我和张老师换了岗位,但我们在工作依然紧密合作,从不同的角度和层次来关怀幼儿的成长,幼儿园中班工作总结《中二班班务总结》。在工作中大家团结协作,不怕苦、不怕累,力求把班上的各项工作做得最好。
二、 幼儿的提高与进步我们在园教研室的领导下,以《纲要》和《指南》为指导,开展了主题探索课程;这个学期,我们分别开展了《汽车》和《多彩的服装》两个主题活动,将各项学期班务工作计划与主题有机地结合起来,使幼儿在各方面的能力都得到很好的锻炼和提高。
1、· 幼儿的自理能力明显提高了。学期初,大部分幼儿的生活自理能力较差。我们结合期初的工作计划重点,把每一项措施落到实处。因此,到了现在(学期未),所有孩子都学会了自己叠被子,大部分孩子都能自己穿脱更换衣服了,只有极少数的几位小朋友在老师的帮助下也能自己穿脱衣服了。我们实行了值日生制度,不仅提到幼儿的生活自理能力,还大大提到幼儿集体荣誉感和责任感。
2、· 继续加强科学识字,培养幼儿的倾听、阅读能力本班开展“科学识字”半年的时间,在教学汉字过程中我们是一边研究一边探索,如何让幼儿通过听读和游戏在没有任何压力的轻松愉快的气氛中,自然而然地学会倾听和阅读,并能激发孩子对汉字的学习兴趣.