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初中记忆作文

时间:2024-05-07 09:09:32
【热门】初中记忆作文集锦四篇

【热门】初中记忆作文集锦四篇

在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的初中记忆作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中记忆作文 篇1

我轻轻睁开双眼,睫毛间透过一瞬奇异的色彩。

——题记

春来了,万物萌芽。

沉睡了一冬天的心在窝里开始蠕动起来,我似乎受到了从缝隙间透进来的春光的沐浴,温暖而柔软。

我又闭上了眼睛,看到那棵在微风里摇曳的水杉,一树青青,阳光灿烂,我似乎感受到了前所未有的喜悦,那些残枝断树上又繁衍出了新的枝芽,嫩黄的,在风中微颤。

我看见外婆对我慈祥地微笑着,外公在一旁憨憨的,手像个孩子似的把摆弄着手,一脸天真。他们身后,是一片苍绿葱茏的树木,还有阳光的照耀,树尖儿闪闪发光。

我看见爷爷似乎还是那样,半灰白的头发,小却精神地眼睛,短而硬的胡子,轻快的脚步,依然走在我身后,默默地背着我的书包,一言不发。

我看见表弟似乎还是那样的淘气,像条鱼儿在水中肆意潜游,弄得水花四溅,似乎还是那样顽皮,像只猴儿在树上随意攀爬,弄得树叶飕飕作响。

我看见了天边的晚霞红艳似火,我看见天堂的蝴蝶花开了,在风中翩然起舞,我看见了那些在生命中出现又消失的人们,一如昨日,对我安然而灿烂地笑着。

我渐渐睁开眼睛,太阳出来了。

那是晨光。

初中记忆作文 篇2

定格下来的,是照片,而那些美妙或沉郁的瞬间是随着心脏跳动的记忆。——题记

摆弄照相机的我,翻看着一张张的照片,通过眼睛传达给大脑,思索一个个故事,但都只抓到了记忆的一角,又从指缝溜走。烦躁的抓了抓头发,往床上一躺,闭了眼睛,世界开始清晰。

昏暗的环境,只有冷冷的玻璃柜里的展品被灯光照亮,周围人的`表情看不太清,有的忙于拍照,也有人走到文字展示墙那里读那些文字,我好像静止一般,只是挂着相机,不得已地随着人群穿梭,这些印刻在历史上的荣与辱定格在这里,也跳动在我们心中,作为中国人的骄傲和对日本侵略者的愤怒。定格在这里—淞沪抗战纪念馆的东西,在时间消磨中消磨,而在心中跳动的记忆,却会一直存在。想到我在那里拍的照片,不也是一片空寂的黑吗?

视野转亮的瞬间,心跳似乎也平缓了,一股属于生活的气息,轻松的,家的感觉,好像可以任性地撒娇。老爷爷们用水作墨水,在地上书写,每个字都张扬有力,按捺不住的我们也潇洒了一回,大笔一挥,歪歪扭扭的字也暴露在阳光下,不会害羞,和旁人一起大笑,因为是家人吧!最后我的照片上只有化开的水渍。

历史也是,生活也是,在心中跳动,却总是觉得缺了什么(似乎感悟到了什么)……

才休息了一会,大片的绿就映入眼中,到了共青森林公园。一片又一片的绿似乎不为秋风所动,该绿的绿,该青的青,比孩子的笑脸还要鲜明,但我们那小小的兴奋,还是因为玩乐吧!我们没有选择凑热闹,反而找了空地享受午餐,调出来的怪味饮料,妈妈做的三明治······吃的嘴角油光闪闪,后来也不知是谁提出玩纸牌,抽鬼牌,赢的人乐呵呵,输的人也不恼,开几句玩笑,偶尔哼唧几句,连心灵都闲适了。结果,照片上是神色各异的四个人。

起身拿起照相机,去没有再看,按下关机,扯起嘴角,手放在胸口,还在胸口跳动,我的记忆,我的瞬间······

初中记忆作文 篇3

静静地趴在窗前的书桌上,聆听雨水打在窗门的奏鸣曲,心隐隐地触动了。有多久没有这样静静地坐着,慢慢地回忆……

雨夜

仲夏的雨夜有点喧闹,雨珠满屋子地敲打,“滴滴嗒嗒”敲得人心里痒痒的,直敲到心坎去。屋后草地里淋到水的蟾蜍也趁机乱叫,叫声“嘶嘶”如牛,欲透耳膜,回声阵阵,也许胆小的孩子会惊得躲进被子里,但我却一直觉得,这是夏天雨夜里特有的声音,我的睡眠伴奏曲。

夜,是静的,即使是喧闹的雨夜也不例外,透过风声,雨声,蟾声,感受万籁寂静的超然,刹时,整个世界都静了下来,清晰地听到自己的呼吸,仿佛灵魂也得到了释放,一切都安稳而平静。

风,不时从窗子吹来,带来屋后草和泥土混合的清新气息。拉紧身上的被子,想着墙角悄悄往上爬的蜗牛,也许明天就可以不费吹灰之力抓到蜗牛了,嘴角不自觉地上扬,不久,静静地进入梦乡。

会说话的鸟儿

很小的时候曾听说过有一种叫“八哥”的会说话的鸟,一直充满了好奇,梦想着什么时候能抓到一只玩玩,当看到屋后的大松树上经常吱吱喳喳的鸟儿时,曾“自作主张”地告诉弟弟,这就是“八哥”是会说话的。于是,整个夏天我和弟弟都在想,那鸟儿什么时候会飞到屋里,或者干脆飞到我们手里,陪我们说说话。

可,那鸟儿却一直没有飞过来,也没有陪我们说过话。

后来,我却真的听到鸟儿说话了,那一声断断续续的“姨”,“救命”让我一直无法忘怀。我不知道是什么鸟,也不知道它为什么回喊“救命”,也曾急切地想要找到它,帮助它,可却一次都没有找到它,也没有“救”它,只是一直记住它一声像被遗弃的小孩般凄凉的喊叫。

以后,也还曾听到一种会报天气的鸟,每到冬天,它会发出“又刮北风”的警报,警示人们,天气就要变冷了。

我不知道为什么会有如此人性化的鸟,而且也一次都没有见过,只是以后它们的声音常在梦中回响,久久不绝!

白房子

有这样一个对话,小孙女问爷爷:“山的那边是什么?”爷爷回答:“是山。”小孙女又问:“那山的那边的山,的那边呢?”“还是山”爷爷回答。

山的那边真的是山吗?我不知道,也没有考察过。只是,小时候爬上屋顶,眺望远方的大山时,曾幻想变成山里的精灵,翩翩飞绕过大山。可,我不是精灵,所以直到现在我也没有绕过去。

也许是眼吧吧地望着山久了,惊奇地发现,山脚下有一间小小的白房子,或许它并不是在山脚下,而是在稻野的泥路边,可从屋顶望过去,大大的稻野尽头就是山,而白房子就在山的下边,于是坚信,白房子就在山脚下,是住着神仙的。有了这个想法后就天天爬到屋顶盯着白房子看,盼望着神仙从里面走出来。

后来知道了,那不是住着神仙的白房子,而是农民们种地时设在田间供来休息的地方。可却一直不肯相信,固执地认为,那就是住着神仙的白房子。

秋天的田野

秋天饱含着丰收的喜悦,等待收割的麦穗承载着农民们辛苦的劳作,轻轻地弯着腰,不时和风儿嬉闹,笑得哗哗响。一眼望过去,满眼金碧辉煌。

这时,就是我最爱的时候了,晚饭过后,夕阳的余辉还没散去,染红了半边天空,有时候还可以看到绚丽的火烧云。

沿着田间,踩着碎步,笑看稻穗的嬉闹,让天边装点着心情,感觉微风轻轻刮过脸颊,幻想着什么,更多的时候心是澄清的,仅有的也是夕阳红彤彤的脸蛋!

再晚一点,东边已暗下来了,天空纯粹的蓝,装不下一片云,连微风也吹不起一丝波澜,沉静而深邃。抬头望上一眼,灵魂便被吸住了,深深为它着了迷,心胸仿佛一下子开阔了,叹想人的渺小,叹想苍茫大地,谁主沉浮!

后想

雨仍在不倦地敲打,我望了一眼窗外,收起记忆。原来,这不是老家,不是我记忆里芬芳的过往,没有我熟悉和

喜欢的东西,一时之间,感到如此失落!

初中记忆作文 篇4

坐在梧桐树下,悉数着记忆的流沙。也许有些记忆已随秋叶离去,也许有些记忆依旧保留在我的脑海。回首往事,任眼泪凝结心中的感动。禁不住似水的流年,逃不过记忆中的身影,任它敲击我内心深处的灵魂。

那是一个萧瑟的秋,那是的我已随全家来到爸爸工作的地方----鱼塘,那时的我似乎在上五年级。

又是一个周末,我在小房间里艰难地做着一道看似难实则不难的数学题。那时的我数学并不好,尽管如此,我还是会认认真真的去做,虽然会有一些题目不会,但是我也会问完同学后自己再做一遍。可是这里没有同学,只有我。万般无奈,只好请来精通数学的爸爸。

爸爸看了这道题对我说:“这道题很简单,应该这样做……”可是他讲完后,却换来了沉默。因为我无法理解他所讲解方法。爸爸看着这样的我,突然转身离去,那背影仿佛自对我诉说:你太令我失望了。眼泪在我红红的眼眶里酝酿,直打转儿。直到,直到终于变成一颗晶莹的泪珠才从我的脸颊两旁流下,不自觉间已有一颗泪珠流入我的嘴中,但它就像我心中的恨一样转瞬即逝。

爸爸又回来了,我知道他不想放弃我,所以我特别仔细的去听爸爸讲解。终于,在爸爸的讲解与我认真思考下,做出了这道题。看着爸爸再次走出房门的身影,我在心中默念道:一定不能让爸爸在失望了。

日复一日,年复一年。那天离去的身影激励着我;那天离去的身影告诫着我;那天离去的身影回荡在我的脑海,迟迟不肯离去。

就像一首歌唱的那样:……一生要强的爸爸,我能为你做些什么?微不足道的关心,收下吧!谢谢你做的一切,双手撑起我们的家。总是竭尽所有,把最好的给我,我是你的骄傲吗?还在为我而担心吗?你牵挂的孩子啊!长大啦……这首歌恰恰反映了我现在的心情。在那天离去的背影的背后是一个父亲对女儿的爱。

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